Se eu inventasse a minha escola, esta seria uma mini cidade, onde existisse uma mini feirinha de profissões, museus, cinemas, exposições… no fundo, uma cidade repleta de experiências – onde cada um, pudesse observar e experimentar o que se faz em cada um dos empregos e também em cada local. Pois no fundo, no futuro, o que nos espera é um mundo de experiências das quais devemos ter contacto o quanto antes, de modo a desenvolvermos competências e habilidades, para estarmos bem preparados.
Visualmente, a escola seria um espaço simples, minimalista, mas com tudo o que fosse necessário para nos desenvolvermos física e mentalmente. Seria uma escola inclusiva e flexível, onde pudéssemos criar o nosso próprio horário. Num ambiente de autonomia, os alunos poderiam convidar os seus amigos e familiares a participar no ambiente educativo. A escola deveria ser um espaço onde todos pudessem aprender, ensinar e colaborar com o que têm de melhor.
No que concerne à sustentabilidade, a escola procuraria ter práticas amigas do ambiente e uma alimentação “plant based”. Seria uma segunda casa, com ambientes confortáveis, sofás, espaços dedicados ao relaxamento e ao cuidado interior. Seria uma escola rodeada por natureza, para nela podermos aprender, explorar e respeitar desde cedo. Se nos sentíssemos verdadeiramente bem, quereríamos lá ficar.
Na minha escola de sonho, todos se conheceriam uns aos outros, pois existiria espaço para diálogo. Não existiriam hierarquias, pois todos se respeitavam, todos participavam e todos se ouviam. Todos podiam e deviam cozinhar, limpar, cuidar… tal como fazemos em nossa casa. Acredito que assim, a sociedade fosse mais bem preparada, amiga, unida e cuidadora. Seria assim uma escola onde as aprendizagens decorriam de forma bidirecional e significativa.
“A escola não seria apenas um espaço de alunos, professores e funcionários… deveria ser um espaço onde todos pudessem aprender, ensinar e colaborar com o que têm de melhor.”